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 “摇笔杆”造句
造句也是个乐子。在部队，机关里就兴造句子玩儿。造句造得好，材料写得水灵，你就讨领导喜欢。一篇材料中，没有几个新鲜句子，这材料就不成功，甚至会让人觉得抄袭了谁的成果。这么一来，爬材料的参谋干事，就造句成风，这是学问，也是技巧。
有这么一句话：“瞎参谋烂干事，参谋完了不干事”，说的就是坐机关的秀才们，怎么给领导出主意，出完主意就闷头写材料，往基层一发，变着法儿折腾人。基层爱不爱看？那哪儿管得着。领导爱看就成。所以基层有个顺口溜：“瞎参谋，烂干事，闲着没事不干事。不干事，也干事，誓把好纸变废纸。”瞧这些当兵的骂人不吐骨头，多有气！
有气归有气，可八股文还得写，废纸还得发。这都是“本职工作”。
造句也有造出毛病收不了场的主儿。话说有那么一回，某师政治部主任要作报告，找宣传科的大笔杆子“造句”。
这位干事姓姚。姚文元的姚，写得一手纯正的“军八股”。这“军八股”可是入了部队公文写作教材的。开头之后，说成绩，一是二是三是；摆现象，大括弧中括小括弧；谈措施，一要二要三要。三三见九，无一例外。那材料，真叫一个规矩板正。姚干事就擅此道，所以，大材料都叫他写，人送外号“摇笔杆”。
这天，主任对他说：摇笔杆儿，这回军区空军可是在我们这儿抓试点，我们的经验能不能让上级转发，就全看你这笔杆子硬不硬了。
摇笔杆说了：瞧您说的，我啥时候软过呀？您就说要求吧。
主任说：要求不高，最主要是要简练，不能婆婆妈妈，老太婆的裹脚布，又臭又长。报告的主题嘛，你就写《大讲精神文明，造就合格军人》。这里面要有典型事例。比如司令部那边，这些日子就搞得很不错。他们抓飞行训练，摸索强击机与歼击机对抗的办法就很有成效，空军还要来总结他们的经验。这都是开展精神文明教育活动的成果。很符合造就合格军人的要求嘛。
主任如此这般地给摇笔杆面授机宜。差不多就是他说，摇笔杆记录。报告的框架成了。末了，摇笔杆回道：哎呀，有主任您的大构思，这报告成一半了。
主任还不放心。他知道摇笔杆写材料总收不住脚，啰嗦，感叹词太多。所以，一再强调，要简练简练再简练。还说，军区机关年终要评优秀政工材料，字数是个死杠杠，超了没戏。又说，不仅要简练，还要创新。要用新鲜的、生动的语言打动人。
摇笔杆一听，回道：得！您放心，我一准儿让您觉着简练。
话说那时候的部队，都有抓精神文明这项工作的专门机构，叫“社会主义精神文明办公室”，前面加部队番号，全称就是“某某师（团）社会主义精神文明办公室”，常设办公机构归政治部管。
也是赶巧了，司令部呢，正在搞强击机歼击机对抗训练，是空军战术训练试点，也成立了个办公室，叫“某某师强击机歼击机对抗训练办公室”。
摇笔杆去找这两个办公室搜集了大量素材，哗哗哗哗，那报告写的，怎么读怎么提气。之后，兴高采烈向主任交差。
主任拿这报告在政治部办公会上向大家通气，预先读一遍，让科长们提修改意见。这是贯例。
人到齐了，主任开始念稿子。
我们师，自去年开始社会主义精神文明创建活动以来，战备训练、后勤保障、政治思想工作均取得显著成效……“师社精办”经常加班加点……
这地方怎么读着别扭？主任眉头一皱，觉着这句子有毛病。
又读，“师社精办”——括弧，注——“社会主义精神文明办公室”，对全师开展的“社精创建”活动做了深入评估，认为，“师强歼办”工作最到位、最有力、最有成效……
在座的科长们哈哈哈笑闪了腰。
主任这才看清楚这句子造的真有毛病，一拍桌子，叫宣传科长：把你们那个摇笔杆给我叫来！
摇笔杆听说主任召见，心想，八成报告通过了，主任要当着科长们表扬自己哩。兴冲冲就到了会议室。进屋一瞧，这气氛不对呀！怎么主任脸上像挂着个紫茄子呢？！还没等他搞清楚怎么回事，主任和颜悦色地问他：说说，这是怎么回事呀？什么是射精办呀？什么是强奸办呀？你他娘的造句造出鬼了，把红灯区搬到营区了！那口气、那表情，明显是装出来的。
摇笔杆明白怎么回事了，整个人都垮了。心想，这回玩完了，造句造出雷子了。怎么就没想到那一层意思哩！他娘的，这句子造的，成贩黄了！
主任见他这副模样，反而乐了，做循循善诱状：你看看，还有哪些单位可以简练简练个什么办呀？我给你发创新奖。
摇笔杆听此言，魂儿都没了。打那以后，写材料宁可绕几个弯子也不敢再瞎造句了。
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